为提高学生心理健康素养，提升心理育人工作水平，在5月25日大学生心理健康日到来之际，信息工程学院组织开展“关爱陪伴，守护成长”——我的成长故事主题作品征集活动。 

此次活动开展以来，共收集到194份来自不同学院的学生作品，作品以“关爱陪伴，守护成长”为主题，以“我”为视角，以个人的成长故事为重点，内容多样，形式多样，围绕当代大学生的日常学习、工作、生活和志愿服务等方面，体现家人、朋友、老师、同学的关爱与陪伴，突出守护自己成长的真实事件。作品主题积极向上，轻松健康，流露出同学们的真情实感，充分展现了我校学生热爱生活、健康成长的良好精神面貌。经师生评审，此次活动共评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 

通过开展此次活动，让同学们分享自己成长的经历与故事，展示自己的青春风采，体现潍职学子积极向上、健康成长的优秀品质。同时为学院全面了解学生心理健康状况、提升学生心理健康关注度、提高学院心理健康工作水平起到了推动作用。（田媛供稿）