为进一步提高青年教师政治素质和专业素养，助力青年教师快速成长，尽快适应本职岗位工作，汽车工程学院于9月8日上午在惠泽2号楼B208会议室针对年青教师举办了双导师结对帮扶活动，汽车工程学院负责人、导师代表以及2021年以来进校的青年教师参会。

首先，分管教学负责人对2021-2022学年双导师结对帮扶活动工作进行总结，并对2022年新进教师传达双导师结对活动培养相关要求，指明培养具体模式和师徒职责，举行拜师仪式。本次共有四对师徒代表进行了结对仪式，我院为每位新进教师配备一名专业技能导师和一名教学能力导师，两位导师权责分明，通力合作，结对导师需从授课能力提升、育人能力提升、科研能力提升、办公能力提升及专业技能提升等多方面制定详细的培养目标和实施计划，建立导师指导台帐制度，填写指导记录，撰写指导总结。 

随后，导师代表发言，向青年教师分享成长历程和心得体会，并从思想引领、精耕细作、开拓创新、成果培育四个方面对我院新进教师进行职业规划与成长指导，并对新进教师提出具体要求寄予殷切希望；青年教师代表发言，表示一定不忘初心，牢记立德树人使命，虚心向导师学习，继承发扬优良作风，永葆崇实尚行、勇于创新、敢于争先、甘于奉献的奋斗精神。 

最后，汽车工程学院负责人做总体要求，重申青年教师的成长对学院的发展、对人才培养质量的提升影响重大，意义深远。她要求青年教师要认真领悟并严格贯彻落实国家及学校有关文件精神，提高政治站位，尽快找到发力点，发挥主动性、增强职业性、提高学习性，实现职业素养和职业能力快速成长，做到敬业、爱业、乐业；结对导师要无私奉献，主动作为，做到有求必应、有困必帮、有志必扶，与青年教师齐心协力共创佳绩，为青年教师成长提供全方位指导，积极做好传帮带，高质量完成对青年教师的结对帮扶指导相关工作。 

本次活动为青年教师快速健康成长布好局、开好路，为促进青年教师尽快融入本职工作奠定扎实基础。我院后续将定期召开结对培养研讨会，形成案例机制和督导机制，加快推进青年教师健康成长。（王兰红 张国平供稿）