为进一步推动青年教师培养计划，提升青年教师课堂教学能力，按照2017年青年教师成长指导团队工作实施方案，经营管理学院于11月2日下午在滨海惠泽楼举行青年教师课堂教学能力提升讲座。  

讲座由青年教师成长指导团队核心成员庄素华教授主讲，庄老师结合近几年教学督导、青年教师指导等工作过程中的实例，从课堂结构、课堂目标两个角度阐述了强化课堂掌控能力的重要性以及具体如何掌控课堂、提高教学能力。庄老师强调：一是要注重课堂设计，课堂结构要体现整体感、层次感，设计中力求课堂教学的导入、过渡、小结、布置作业、主线每个环节不缺失，组织的各环节要协调、有序、紧凑、自然，具体环节设计要环环相扣；二是要准确把握课堂目标，强调目标要从知识、技能、素质三维统领整个课堂，并且，在课堂教学中要重点考量教学目标的实现性。  

庄老师的讲座让在场的每一个人都受益匪浅，大家不仅从中汲取了丰富教学经验，也学到了庄老师为人低调谦逊的师风。经营管理学院负责人在总结庄老师讲座的同时，也对青年教师下一步工作提出了具体要求。经过本次讲座，青年教师的课堂教学设计会有明显进步，课堂教学能力会有明显提升，也为以后青年教师各类比赛奠定坚实基础。（林琳 供稿）