为深化职业教育教学关键要素改革，全面提高人才培养质量，4月14日下午，信息工程学院在智泽1号楼大学生活动中心召开2026级人才培养方案制（修）订推进会，信息工程学院主要负责人、分管教学负责人、各专业负责人及教学管理办公室相关人员参加。

会上，各专业负责人依次汇报了人才培养方案制（修）订工作进展，重点围绕职业教育教学关键要素改革、AI技术融入等相关情况作了交流说明。随后，信息工程学院分管教学负责人梳理总结了近年来人才培养方案制（修）订工作中存在的问题与不足，并依据《潍坊职业学院2026级专业人才培养方案制（修）订指导意见》，对标本科层次职业教育专业设置标准，围绕培养目标与培养规格、课程体系设置、学分学时安排及实施保障等关键内容，进一步明确了具体工作要求。最后，信息工程学院主要负责同志围绕专业调研、专业分方向设置及生产性实训教学改革等核心环节作了进一步安排部署。他强调，2026级人才培养方案修（制）订工作要坚持以扎实调研为基础，各专业要深入企业一线，精准把握行业发展趋势与企业真实用人需求，充分运用AI工具开展市场分析与岗位研判，形成科学全面的调研结论，为方案修订提供坚实依据；在课程体系构建上，要紧跟职业教育教学改革要求，将分段培养、分方向育人融入课程体系重构，坚持以项目为载体、以评价为导向，切实把“平台+模块”课程体系落地落细；在课程标准建设上，要全面融入人工智能和课程思政，在对标国家职业教育专业教学标准的基础上，以“人工智能+”“课程思政+”理念重构课程标准，全面提升学生的综合素养、人工智能素养与数字技能。

下一步，信息工程学院将厘清关键时间节点，紧密对接行业企业与数字产业发展需求，高标准推进人才培养方案制（修）订工作，持续提升人才培养质量，为区域经济高质量发展输送更多高素质技术技能人才。（李默供稿）