2007----2008学年第一学期教学工作计划

随着07级新生的到来，新的一个学年开始了。为保证各项工作的顺利完成，在新的学期取得更好的成绩，现在针对应用外语系得具体实际，制定本学期的教学工作计划。
一、继续加强教师的政治学习，确保教学工作的顺利完成
1、继续发挥共产党员和入党积极分子的模范带头作用，按照学院的要求，开展政治学习。力争通过政治学习达到所有教师思想上高度一致，以饱满的精力投入教学工作中去，圆满完成本学期的教学任务。
2、在教师中开展爱岗敬业思想教育。不热爱自己的工作岗位，就很难保证对教学工作的投入。不但教学工作难以完成，也对不起学生，难以做到为人师表。因此，开展爱岗敬业教育很有必要。
二、采取各种措施提高教学质量
1、继续完善应用外语系优质授课奖评选办法，以优质授课奖作为指挥棒和奖励机制。号召年轻教师以获得优质授课奖为荣，尽快实现自己优质授课奖上“零”的突破。
2、与教务处和督导组密切配合，加强对年轻教师课堂教学的监控，并及时把缺点和优点反馈给任课教师，尽快提高授课质量。
3、继续在教师中开展“结对子”互相学习活动。老教师和年轻教师之间、年轻教师和年轻教师之间要经常互相听课，找不足，共同提高。
4、继续开展各种形式的外语竞赛，提高学生的学习兴趣。
5、组织教师和学生积极参加学院和社会上开展的各项活动，争取好成绩，既锻炼了自己，又为学院争得了荣誉。上学期应用外语系04级学生参加全国大学生英语竞赛，获得好成绩。在学院举行的首次青年教师授课大赛中，我系参赛的三位教师孙晓燕、陈斌与王辉都取得好成绩，陈斌获得二等奖，孙晓燕与王辉获得三等奖。
三、发挥教研室在教学工作中的关键作用
应用外语系现在主要设有两个教研室：专业外语教研室（应该分为商务英语教研师和应用韩语教研室，但是应用韩语教研室一直没有建立起来）和公共外语教研室。专业外语教研室主要负责本系各个专业的教学工作，公共外语教研室主要负责全院的公共外语课。本学期各个教研室都要根据自己的实际情况，采取一些具体措施，努力提高教学质量。
1、通过开展教研活动，提高了教学水平。本学期各个教研室计划4--6次教研活动，主要关于以下几个方面：1）课程建设。2）课堂教学探讨。3）研究具体教研问题。4）研究和解决学生存在的问题。5）教师专业学习和研究。6）新型师生关系的研究。
2、通过开展形式多样的师生互动活动，了解学生的实际状况。
3、针对本专业的实际情况，组织学生开展丰富多彩的课外活动，提高学生的学习兴趣。

研究如何在短时间内提高提高学生的英语水平。课堂内要提高授课内容的实用性和趣味性，课堂外要加强师生双向交流，鼓励学生。
四、本学期教学工作思路
1. 第一周至第二周（9月9日—9月22日）
a.迎接07新生。
b.组织好潍坊市英语大赛的报名工作（年轻教师全部参加）。
c.新学期的工作安排与课程分配
d.教师准备两周的教案，制定授课计划
e.研究毕业班（05级）本学期的教学思路，需要解决的问题。
f.组织好潍坊市英语大赛的选拔工作。
g.组织07新生入学测试（英语、语文）
h.配合教务处和督导组对上学期优质授课奖复查。
2. 第三周至第五周（9月23日—10月13日）
a.上学期补考。
b.配合教务处进行学期处教学工作检查、授课计划检查。
c.大学英语四六级报名。
d.组织师生参加潍坊市英语大赛
e.迎接补录新生。
f.安排好补录新生的班级和补课工作。
g.组织新生班师生座谈会（开课一个月后），了解教情学情。
3. 第六周至第九周（10月14日—11月10日）
a.对新生进行调研，初步了解新生的情况。
b.研究确定新生课的教学思路，具体对策及方法。
c.配合教务处进行系部教学工作任务目标中期检查。
d.确定英语能力（A，B级）考试，大学英语四级考试的辅导问题。
e.组织教师参加第二批教学名师评选。
4. 第十周至第十三周（11月11日—12月8日）
a.期中教学常规检查（备课，作业，听课，学生座谈晖）
b.组织学生进行技能测试，阅卷，分析成绩。
c.配合督导组开展听课活动，督促教师上好课。
d.配合督导组抽查学生作业和教师教学进度。
e.期中教学检查期间举行专题研讨会。
5. 第十四周至第十七周（11月9日—1月5日）
a. 配合教务处搞好院级教研立项。
b.配合教务处搞好毕业实习工作安排。
c.配合教务处搞好下学期教材征订。
d.配合教务处搞好院级精品课程立项。
e.参加优质核心专业课程评选。
f.配合教务处搞好系部教学工作任务目标考核。
6．十八周至第二十周（1月6日—1月26日）
a.研究期末考试事宜，确定命题思路，安排命题任务。
b.期末教学检查：作业，备课，学生评议。
c.配合教务处进行优质授课奖评选。
d.期末命题。
e考试、阅卷、分析成绩，学生成绩统计录入并报送教务处。
f.配合督导组抽查期末命题试卷及批阅情况。
g.学期总结。
五、教学研究工作。
1．定期举行专题教研活动。举行教研活动时，要求有话题、有目的、有决议、有纪录，以期达到知无不言、言无不尽、共同提高的目的。
2．继续开展集体听课活动，并且进行评课。
3．积极开展个人教研。按照系部教学目标考核要求，每人每年至少发表论文1篇，并鼓励教师努力申报各级课题和精品课程。
4．在维护好原有省级精品课程和院级精品课程的基础上，本学期再争取一项院级精品课程和优质核心课程。
5、将商务英语专业建设成院级特色专业。
六、继续加强对年轻教师的培养
? 应用外语系重视对年轻教师的培养，特别强调老教师对年轻教师的“传帮带”，所以年轻教师的进步明显，获得本院督导阻的好评。本学期，要继续加强对年轻教师的培养，使其尽快成为专业骨干教师。鼓励年轻教师在职学习，尽快获得硕士学位，提高自己的专业素质。