潍坊职业学院是2001年7月，经山东省人民政府批准成立的一所专科层次的国办高职院校。学院前身是山东省昌潍农业学校和潍坊市职工大学。学院自实施实质性合并以来，各项事业都取得了一定成绩，办学效益不断提高。但随着我国教育体制改革的不断深入，对高职教育也提出了新的要求和挑战。为更好地推动学院的改革与建设，进一步适应经济和社会发展的需求，特制定本规划。
    一、 发展基础概述
    1、基础设施条件较好。潍坊职业学院现分为主校区、东校区、西校区三个校区，占地面积630亩，建筑面积14万平方米。学院设有41个实验室以及多媒体教学中心、组培中心、网络中心等现代化教学设施。教学科研仪器设备原值1100万元。学院图书馆馆藏图书16万册，拥有音像教育教学资料1300多件，订阅中外文期刊500多种。
    2、拥有一支结构比较合理、整体素质教高的教师队伍。目前，我院共有教职工422人，其中专任教师264人，有正高职称的16人，占专任教师总数的 5.1%。副高职称的93人，占专任教师总数的31%，中级职称的133人，占专任教师总数的50%，博士研究生1人，硕士研究生81人（含在读）。专业教师中50%以上的教师达到双师型教师的要求，基本适应高职教育教学的需要。
    3、形成了较为合理的专业框架。两校实质性合并后，整合教育资源，优化专业结构，基本形成了“以工为主，农经管结合，兼顾实用文科”的专业框架。以园林、蚕业为代表的传统专业，正努力创造条件，办出特色，争创全省或全国一流专业；以机电专业为代表的工科类专业正在加速发展，争取早日做大做强；信息和财经类专业不断创新，继续保持良好地发展势头；新兴专业也在发挥自己的优势，成长壮大。
    4、具有一定的科研优势。近年来获得市级以上科研成果30项，主参编全国通用教材40余种，发表论文500余篇，获国家专利102项。
    学院先后被全国总工会、国家教育部、农业部、中共山东省委授予“职工教育示范高校”、“全国科教兴农先进学校”、“山东省精神文明建设先进单位”等荣誉称号。
    二、 指导思想与总体目标
    1、定位。潍坊职业学院作为一所潍坊市属综合性普通高职院校，其发展方向应定位于建设一所服务区域经济建设和社会发展、以高职教育为主体，以培养生产、建设、管理和服务第一线高等应用性人才为根本任务的高职院校。其基本特征表现为服务面向的区域性：“立足本市、服务山东、面向全国”，成为区域人才培养、科技创新和文化辐射的重要基地；学科建设的综合性：根据区域经济和社会发展的需求，工为重点、农为特色、经管结合、兼顾文科，全方位服务社会；办学模式的特色性：以学生就业、市场需求、社会发展的需要为导向，改革办学模式，突出办学特色，增强市场适应能力。根据这样的办学定位，确立今后五年教育事业发展的指导思想与总体目标。
    2、办学的指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线和社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面落实教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《高等教育法》和《职业教育法》，本着重在建设、重在质量、重在特色的原则，以教育思想和教育观念转变为先导，以质量求生存，以特色求发展，抓住机遇，开拓进取，培育名教师、打造名专业、建设名学校，全面推进素质教育，培养德、智、体全面发展的高等应用型人才。
    3、发展的总体目标。通过五年的努力，至2008年，使全日制在校生规模达到8000人，专科（高职）专业50个以上，教学科研设备总值4000万元，馆藏图书40万册，校园环境更为优美，管理机制协调有效，师资队伍素质精良，专业结构科学合理，人才培养独具特色，教学质量稳定提高，科学研究显著进展，形成以高等职业教育为主体，多种教育形式并存的灵活开放的办学格局，办学实力达到同类学校先进水平，争创一流高等职业院校。
    三、发展的任务与措施
    根据以上指导思想和总体目标，今后五年的发展要重点做好以下工作：
    （一）人才培养与教学改革
    在高等学校中，培养人才是根本任务，教学工作是主旋律，提高教育质量是永恒的主题，教学改革是各项改革的核心。要进一步落实教学工作中心地位，加大投入力度和改革力度，要以高职教育为建设与改革的重点，适当发展成人高等教育和中等专业技术教育，积极争取开展研究生班教育，各类教育相互结合，相互促进，努力提高人才培养质量。
    1、坚持以学生为本，因材施教的原则，进一步深化“搭建平台、分层教学、分流培养”的教学模式，紧紧围绕学生就业、升学和市场需求培养德、智、体全面发展的合格人才。
    2、大力加强校内外实习实训基地建设，建立与理论教学体系相辅相成的科学的实践教学体系。今后五年，要大力改善校内实习实训条件，让多数专业建立起具有真实或仿真职业氛围、装备先进、软硬件配套的实习实训基地，在同类职业院校中居先进水平；采取各种措施，努力扩充和创建校外高水平实习实训基地，每个系（部）都有固定的校外实习实训基地3-5处。力争5年内建成国家级示范基地1处，省级示范基地2-3处，院级示范基地3-5处。
    3、加强课程体系建设，构建体现时代特色、专业特色和遵照培养技能型、应用型人才要求的课程体系。大力加强精品课程建设，今后五年，建成30门左右院级精品课程，5门左右省级精品课程，争取1-2门入选国家级精品课程。
   4、逐步推行学分制，实行弹性学制。要积极创造条件，逐步形成与学分制相适应的教学计划和课程设置，完善后勤保障体系，为推行学分制提供必要条件。
    5、完善教学管理制度，抓好教学质量监控。要进一步强化教学管理部门的管理职能，充分发挥教学委员会和教学督导组织的作用，建立健全教学质量监测体系，继续完善教学质量评估和监测机制，优化教学过程控制，建立领导、教师、学生共同参与的教学质量内部评估机制，确保教育教学质量不断提高。
    （二）学科与专业建设
    以学科和专业建设为龙头，按照“工为重点，农为特色，经管结合，兼顾文科”的专业建设思路，对现有专业进行全面规划，形成覆盖工学、农学、经济学、管理学、文学5大学科门类的50个左右的专业，建立起适应区域经济建设和社会需求、科学合理，具有鲜明高职特色的学科体系和专业结构。在学科和专业建设上，重点建设以数控技术为主要发展方向的工科专业和以生物技术为代表 的高科技专业；本着“学科有特色、专业有特点、学生有特长”的原则，整体优化学科和专业，使学科与专业的发展与经济和社会的发展相适应，与人民群众的需要相适应，与学生就业相适应，达到学科和专业的最优化和科学化。
   今后五年，要积极开设新的专业，不断开拓新的专业生长点。根据各系的办学能力和社会经济的发展要求，植物科学系增设绿色产品开发、种子生产检测和经营专业；园林科学系增设现代园艺技术、商品花卉（可分方向）专业；动物科学系增设农畜牧产品加工、水产养殖专业；工艺美术系增设图形艺术与设计、广告艺术、服装与表演专业；机电工程系增设电厂热能动力、城市热能应用技术专业；汽车工程系增设汽车装饰与销售、汽车技术（可分方向）专业；信息工程系增设计算机图形图像处理、计算机组装与维修、通信工程专业；化学工程系增设高分子化工、精细化工专业；应用外语系增设商务韩语、英语导游、商务日语专业；商务与管理系增设物流管理、商务谈判与报关、社区服务与管理专业。
    （三）师资队伍建设
    以“品牌”打造为依托，实施“培养名教师、打造名专业、建设名学校”的“三名”工程，造就一支素质优良、结构合理、专兼结合，适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍，创建潍坊职业学院的“品牌”。要坚持“立足培养，积极引进”的方针，采取加大内部培养力度，积极引进人才、政治经济上向教师倾斜等措施，力争至2008年按高职学生达到8000人规模，专任教师逐步达到350人左右，兼职教师达到110人左右，师生比为1:18左右；大力提高教师队伍的学历层次，到2008年，具有研究生以上学历的教师力争由现在的2%（不含在读研究生）提高到40%以上；建立一支以学科、学术带头人为骨干的名师队伍，到2008年，培养选拔省市级学科、学术带头人占专任教师的5%左右。同时引进5-10名在全省乃至全国范围内有一定影响的专家和学者。努力改善师资队伍的职称结构，逐步形成相对合理的职称梯次，到2008年，教授、副教授占专任教师总数的40%左右；大力加强双师型教师队伍建设，采取引进、到基层锻炼、到基地参加实践、培训等多种形式，提高双师型教师比例，到2008年，双师型教师要占专任教师总数的70%以上。
    （四）产学研结合
    以服务社会为宗旨，形成以社会需求为导向、以行业企业为依托的，校企合作办学为主体的办学体制和机制，积极推进产学研结合，大力加强科技成果的推广与转化，为地方经济建设和社会发展培养更多的高素质应用型、技艺型、创新型人才。
加大投入，增强科研实力，以为经济建设和高职教育密切相关的应用性研究为主要方向，创造自身科研优势和特色。要充分发挥以园林系为代表的一批重点学科的科研优势，采取政策扶持、建立科研基金等方式，鼓励各系（部）积极承担国家和省、市科研任务。力争五年内实现承担国家级课题零的突破，承担省级研究课题提高50%以上。大力加强科技成果的推广与转化，通过多种形式的产学研合作，加强与企业的合作关系，以科技成果和技术为依托，积极参与企业的新产品开发，或联办新的产业。建立激励机制，多出高水平成果。以补贴形式鼓励出版学术专著、发表学术论文、开发科技成果与技术。
    （五）合作办学
    以加强教育合作与交流为突破口，不断提高办学层次，增强办学实力。继续办好山农大、华北师大硕士研究生班，江南大学的网络本科教育，要采取有效措施，进一步加强与国内著名大学的合作，全方位开放办学，发展本科和研究生教育。
    进一步拓展国际教育合作空间，继续加强与韩国天安莲庵大学的合作，争取在互派留学生等合作办学方面取得实质性成效，增强与加拿大、澳大利亚等教育发达国家合作办学力度，加大国际间合作办学的力度和不断扩展国际间的学术交流。
    大力发展成人教育，稳步扩大规模，到2008年，成人学历班在校生达到2000人规模；进一步推进与政府、企事业单位的联系，抓好岗位培训和职业技能鉴定工作，达到在校生人人都能获得职业技能和岗位资格证书的要求。
    （六）基础条件建设
    以加强和改善办学条件为基础，创造学院健康、协调，持续发展的良好条件。
    1、在校园总体规划和基本建设上，要根据高等职业教育的发展形势，结合我院的办学条件、办学资源等方面的实际情况，在就地办学，内涵发展基础上，积极创造条件规划建设新校区。
新校区的建设，依据潍坊人民政府统一规划，拟征地3000亩，规划建筑面积30万平方米，建设环境优美、绿色环保、区域功能明显、现代化气息浓郁又和周围环境融为一体的生态园式大学。
    2、重视和加强图书资料建设，建设数字化图书馆，到2008年，实现馆藏图书40万册以上，年生均购书2-3册。同时，抓好电子出版物的收藏，充分发挥多媒体阅览室在教学中的作用，逐步更新和完善图书馆的设备配置，完善微机检索、服务系统，进一步强化图书馆的情报职能和教育职能；进一步贯彻落实教育部《普通高等学校实验室工作条例》，加强实验室建设与管理，加大经费投入，到2008年，实现教学科研仪器设备资产总值4000万元以上，生均设备总值5000元以上；加强体育设施建设，搞好体育设施与器材的管理，为组织体育教学和开展群众性体育活动创造良好条件，学生体育达标率达95%以上。
    （七）内部管理体制改革
    以深化内部管理体制改革为动力，引进竞争机制，合理配置人力资源，不断提高服务质量和工作效率。
    1、人事制度改革
    人事制度改革要以合理配置教育人才资源、优化学院人员结构为重点，进一步理顺人事管理体制，引入竞争激励机制，加强机构编制管理，改革用工和分配制度，为学院的改革和发展提供强有力的组织保障和人才支持。
    今后5年内要根据《高等教育法》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》所确定的高等学校的工作任务和精干、高效的原则，进一步调整并科学合理设置党政职能部门，在上级主管部门确定的编制总数内合理确定人员结构比例，配置各类人员，大幅度提高教师与职工的比例。要按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合同管理”的原则全面推行聘用（聘任）制度。要科学定编，分类管理，教师和其他专业技术人员实行技术职务聘任制，管理人员实行教育职员制度，后勤服务人员实行合同管理制。要进一步改革和完善专业技术职务聘任制，打破专业技术职务终身制，真正做到职务能上能下，收入待遇能高能低。要进一步推进学院内部分配制度改革，根据“效率优先，兼顾公平”的原则，探索建立以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬、以岗位工资为主体的内部分配办法。进一步发挥工资的导向作用，努力实现一流人才、一流业绩、一流报酬，保证优秀人才脱颖而出。
    2、后勤社会化改革
    后勤社会化改革，要坚持为教学、科研和师生服务的宗旨，要有利于提高后勤服务的质量和管理水平，有利于减轻学院负担，有利于保证学院的发展与稳定，提高办学质量。
    要按照“小机关、多实体、大服务”的模式对后勤管理进行社会化改革。按照《潍坊职业学院后勤社会化改革方案》，逐步组建车辆管理服务中心、培训服务中心、饮食服务中心、学生公寓管理服务中心、环境管理服务中心、动力运管维修中心、医疗服务中心等7个经济实体，理顺关系，强化服务，提高效益；积极创造条件，选择适当时机，组建后勤服务总公司，实现后勤工作的专业化、集约化、产业化、社会化，建立起有特色的与学院改革和发展相适应的新型的后勤保障系统。
    （八）党建工作和精神文明建设
    以强有力的思想政治工作为保障，加强党建工作和精神文明建设，为教学、科研和各项工作的顺利开展提供组织保证和精神动力。
    要积极探索新形势下党建工作的新路子，在内容、形式、方法、手段和机制等方面进行改革和创新。坚持党管干部的原则，按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，结合学院干部人事制度改革，做好干部聘任与调整工作，建设一支精干高效的干部队伍。按照“坚持标准，保证质量，完善结构，慎重发展”的方针，紧紧围绕提高素质、增强党性、发挥作用的总体要求，加大在教学、科研、管理一线和优秀青年中发展党员工作和在青年大学生中发展党员工作的力度，抓好对教工入党积极分子、青年大学生入党积极分子的理论培训、督查和指导工作，严把入口关，确保新党员质量，真正发挥党员的先锋模范作用。
    积极改进思想政治工作，大力加强精神文明建设。正确处理改革、发展与稳定的关系，维护生动活泼、积极向上、安定团结的大好局面；坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，协调好各方面的关系，调动全体教职工的积极性、主动性和创造性。认真贯彻《普通高等学校德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》，把德育贯彻到工作的各个方面，拓宽德育教育渠道，加强德育队伍建设，增强德育工作的实效；积极倡导和建设健康向上的校园文化，坚持不懈地抓好校风、学风、教风建设，加强工作作风，创造良好的育人环境。
    未来五年，是学院创建以来的第一个五年，任务光荣而艰巨。全院上下要在党委的领导下，统一思想，团结协作，积极探索，知难而进，为把学院建设成为适应社会需要、具备鲜明特色、人才培养质量高、办学效益好的全国一流职业技术学院而奋斗！