1、制定下发《迎接全省德育暨文明校园评估工作实施方案》，将评估项目分解到各部门，进一步明确责任。
2、各部门成立相应的迎评工作领导小组，召开专门会议，学习有关文件，全面部署推动本部门德育暨文明校园迎评工作。
（二）自查整改阶段（2007年5月—2007年11月）
1、各部门按照学院分解的迎评任务，对照省委高校工委德育暨文明校园评估标准和《学院德育工作实施细则》、《学院关于进一步加强精神文明建设工作的意见》，进行全面自查。在自查中要注重原始资料（自2005年下半年至2008年5月份）的积累和补充，要做好各类文件的起草和修订工作。通过自查，摸清实际情况，找出存在的问题，制定整改措施，进行全面细致地整改。
2、在整改的基础上，各部门写出自查整改报告，并于11月30日前交学院迎评办公室。自查整改报告包括：德育暨文明校园建设工作基本情况、自查出的突出问题及整改情况、自查整改后各项指标得分以及经验措施。
（三）自评检查阶段（2007年12月—2008年1月）
1、学院组织对各部门德育暨文明校园建设和迎评工作进行检查评估，逐项打分。评估检查采取听汇报、查阅资料、实地考察、问卷调查、座谈访谈、测评反馈等方法进行。并将评估检查得分情况与发现的问题，及时反馈各部门。
2、各部门根据评估要求和整改措施切实加强德育和文明校园创建工作，进一步健全完善各类文件资料。
3、学院迎评办公室进一步做好各种材料的收集、整理工作。
（四）集中提高阶段（2008年3月—2008年4月）
1、各部门对照评估标准和学院迎评整改要求，寻找差距，继续整改。
2、听取各部门关于集中整改情况的汇报，研究解决存在的问题。
4、学院迎评办公室做好各种材料的收集、整理和归档工作。
5、学院迎评办公室按照评估标准进行自评，得出实际分值。对达不到评估标准要求的项目提出整改措施，限期完成。
6、学院迎评办公室形成德育暨文明校园建设工作自查报告报院党委审定。
7、组织对各项迎评工作（电视专题片、多媒体汇报材料、德育工作暨文明校园建设规章制度汇编、德育论文汇编、专题展览、专场晚会、档案材料、校园人文、绿化、休读景点等）检查验收。
8、起草领导汇报材料，进一步完善各种资料，提出评估申请。
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