汽车工程系党支部分析评议阶段突出“四抓”

一、抓学习

采取集中学习、分散学习、集体讨论等多种形式，继续深入抓好学习。学习过程中，注意做好学习考勤记录，每个党员学习笔记字数在 3000 字以上，写心得体会 2 篇。通过学习，教育引导广大党员进一步提高认识，端正态度，摆正位置，努力做到正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。

二、抓关键

自我分析“诚像准实”。一是诚。系里每位党员根据征求到的意见以及谈心活动取得的建议，全面分析总结自己在思想、工作和作风等方面的情况，真正触及自己思想深处，绝不做表面文章。二是像。每位党员都能够本着实事求是的态度，客观地估价自己，把自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求和与新形势新任务的要求不适应的突出问题，毫不遮掩地暴露出来。三是准。进行党性分析，切实把思想、工作和作风等方面存在的“不符合”和“不适应”的那些最突出的问题找出来，并挖出产生这些问题的思想根源。四是实。党员在撰写党性分析材料时，有多大问题就讲多大问题，该着重说的，不轻描淡写，不避重就轻，不避实就虚。

三、抓落实

在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。首先加强了学生管理，特别是对部分有厌学现象的差学生，重点采取“时间上靠、思想上说、困难上帮、违纪上整”等多种措施，努力创造管理有序、秩序良好的和谐校园。其次要开展和谐的“教”与“学”活动，使教育的节奏与学生发展的规律相符。再次是建立学校、家庭和社会三方教育的和谐关系，使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切”。

四、抓结合

与学习贯彻十六届五中全会精神相结合。要求在开展党员先进性教育活动中抓好十六届五中全会精神的学习，把十六届五中全会精神作为当前党员先进性教育的主要内容，切实用十六届五中全会精神武装党员干部头脑，增强党员干部工作的预见性和主动性，在工作中发挥先锋模范作用。

汽车工程系党支部

2005 年 11 月